Accroître sa posture d'accompagnement, supervision de coachs

Groupe de supervision professionnelle

Formation créée le 24/11/2023. Dernière mise à jour le 26/08/2025.
Version du programme : 2
Taux de satisfaction des apprenants
10,0/10 (21 avis)

Type de formation

Formation présentielle

Durée de formation

35 heures (5 jours)

Accessibilité

Oui
€ Net de TVA
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Accroître sa posture d'accompagnement, supervision de coachs

Groupe de supervision professionnelle


Ce groupe de supervision propose un lieu ressource, d’apprentissage, de dialogue de ses pratiques avec des pairs dans un cadre professionnel. Le groupe s’inscrit dans les règles déontologiques du métier de coaching, en particulier sous le sceau de la confidentialité. Un cycle est constitué de 5 journées consécutives. Pour vous inscrire pour un cycle, merci de préciser la première date du cycle souhaité. 23 sept 25 - 18 nov 25 - 13 janv 26 - 31 mars 26 - 2 juin 26 - 15 sept 26 - 20 nov 26

Objectifs de la formation

  • Se donner des repères pour agir dans les différentes situations d’accompagnement (individuel, collectif)
  • Étoffer son identité et son style professionnel
  • Se donner des repères pour agir dans les différentes situations d’accompagnement (individuel, collectif)
  • Se référer à la déontologie et se préparer au questionnement éthique
  • Développer des compétences réflexives
  • Rassurer et assurer ses pratiques tout en élargissant ses champs théoriques.

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Coachs professionels
  • Consultant en organisation
  • Accompagnant éducatif et social
  • Assistant de service social
  • Pour toutes demandes spécifiques, nous contacter
Prérequis
  • Avoir des responsabilités d'accompagnement
  • Exercer son métier d'accompagnant en milieu professionnel
  • Entretien individuel préalable

Contenu de la formation

Le programme de la supervision est fixé par les participants selon leurs demandes et le degré d’urgence de leur réalité. :
  • Alternance des séquences interactives, d’échanges, d’analyses systémiques des cas, situations proposées
  • Chacun des participants expose la situation dans laquelle il se trouve et le questionnement qu’il souhaite soumettre sous le sceau de la confidentialité.
  • Réalisation d'un travail individuel et collectif à partir des situation apportée par chaque participant
Pratiquer les 6 étapes du co-développement :
  • Choix de la situation apportée par un participant
  • Exposé factuel de la situation ;
  • clarification à l’aide des questionnements du groupe
  • contrat, règles du jeu pour travailler en commun
  • la consultation
  • le plan d’actions individuel et l’expression des bénéfices
Théroie et pratique de la conduite du changement
  • Sous la direction de l’accompagnant, vont se succéder une série de séquences détaillées visant à répondre aux besoins de chacun des participants.
  • Appréhender les intérêts de l’approche systémique pour la résolution de problématiques d'accompagnement
  • Se doter de repères conceptuels
Affiner sa pratique
  • Développer présence, confiance et écoute
  • La posture, un travail de l'instant : écoute, dialogue, co-création
  • Approfondir la conscience de soi
Expérimenter différentes pédagogies
  • Exercer l'itinérance active®
  • Exercer des warm-up
  • Proposer un espace de pratique de pédagogie proposée par les participants

Équipe pédagogique

Anne Finot, coach sénior, 20 ans : - Formatrice certifiée Process communication® (Taïbi Kälher), The Human Element® (Will Schutz), au co-développement, à des outils de diagnostic (Well Scan, strengh Finder®) - Certifiée Coach au dojo, coach d’équipe IFOD®, coach d’organisation TRANSORG©, membre de la société française de coaching, SFCoach®.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Feuilles de présence.
  • Échange de pratiques et de représentations pour élargir, affiner et consolider ses capacités de diagnostic
  • Analyse de cas pour s’approcher au plus près de la demande du client et des paradoxes propres au métier
  • Nombreux apports qui portent sur les différentes méthodes de coaching, en rapport avec la personne, l’équipe ou l’organisation
  • Formulaires d'évaluation de la formation.
  • Certificat de réalisation de l’action de formation.

Ressources techniques et pédagogiques

  • Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
  • Documents supports de formation projetés.
  • Exposés théoriques
  • Etude de cas concrets
  • Pratiques d’accompagnement et des processus d’intelligence collective.

Qualité et satisfaction

Evaluation des objectifs personnels tout le long de la formation Taux et causes de présenteisme Taux de satisfaction des apprenants Nombre d'apprenant
Taux de satisfaction des apprenants
10,0/10 (21 avis)

Lieu

Art Prestige 51 quai Vauban 66000 Perpignan

Capacité d'accueil

Entre 4 et 8 apprenants

Délai d'accès

1 semaine

Accessibilité

Notre référent handicap est disponible pour étudier avec les personnes en situation de handicap les conditions de mise en œuvre qui leur permettront de participer aux formations.